Đề kiểm tra giữa học kì 1 môn Giáo dục công dân Lớp 9 - Trường THCS Điền Mỹ (Có đáp án + Ma trận)

Nội dung tài liệu: Đề kiểm tra giữa học kì 1 môn Giáo dục công dân Lớp 9 - Trường THCS Điền Mỹ (Có đáp án + Ma trận)

1. ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I – MÔN GDCD 9 I.MA TRẬN: Mức độ nhận thức Nội Tổng T dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Tổng T kiến CH Điểm CH Điểm CH Điểm CH Điểm CH Điểm điểm thức TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL Bài 1: Sống 1 2 1,0 1 0,5 3 1,5 1,5 có lí tưởng Bài 2: 2 Khoan 3 1,5 1 1,0 4 2,0 2,0 dung Bài 3: Tích cực tham 3 gia các 1 0,5 1 2,0 1 4,0 1 1 0,5 6,0 6,5 hoạt động cộng đồng Tổng 6 2,5 2 1,5 1 2,0 1 4,0 8 1 4,0 6,0 10 Tỷ lệ % 25 15 20 40 100 II. ĐỀ RA: Phần I. Trắc nghiệm (4 điểm) (Thí sinh lựa chọn đáp án đúng nhất) Câu 1: Sống có lí tưởng là A. Học tập và làm việc theo sự áp đặt của gia đình B. Chỉ sống vì lợi ích của bản thân không quan tâm tới người khác C. Xác định được mục đích cao đẹp, phấn đấu đạt được mục đích đó D. Luôn quan tâm tới lợi ích cộng đồng không quan tâm tới gia đình Câu 2: Mục đích của sống có lí tưởng là gì? A. Đóng góp cho lợi ích cộng đồng, quốc gia. B. Được xã hội công nhận, tôn trọng. C. Tăng cường sức khỏe, kĩ năng sống. D. Giúp bản thân giàu có và khá giả hơn. Câu 3: Hoạt động nào thể hiện lí tưởng sống của thanh niên?
2. A. Học không chơi là sống hoài, sống phí. B. Làm theo tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh. C. Không tham gia dọn vệ sinh môi trường. D. Từ chối tham gia hoạt động cộng đồng. Câu 4. “Rộng lòng tha thứ” - đó là nội dung của khái niệm nào sau đây? A. Khoan dung. B. Từ bi. C. Nhân ái. D. Cảm thông. Câu 5. Câu ca dao tục ngữ nào nói về lòng khoan dung? A. Nhất tự vi sư bán tự vi sư. B. Có công mài sắt có ngày nên kim C. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây. D. Bàn tay có ngón dài ngón ngắn. Câu 6. Người có lòng khoan dung sẽ A. chịu nhiều thiệt thòi trong cuộc sống. B. bị người khác lừa gạt, lợi dụng. C. bị mọi người kì thị, xa lánh. D. được mọi người yêu mến, tin cậy. Câu 7. Câu tục ngữ “thương nhau chín bỏ làm mười” phản ánh về đức tính tốt đẹp nào của con người? A. Khoan dung. B. Nhân ái. C. Đoàn kết. D. Dũng cảm. Câu 8. Hoạt động nào sau đây không phải là hoạt động cộng đồng? A. Đền ơn đáp nghĩa. B. Bảo vệ môi trường. C. Cho vay với lãi suất cao. D. Hiến máu nhân đạo. Phần 2. Tự luận (6 điểm) Câu 1 (2 điểm): Thế nào là hoạt động cộng đồng? Em hãy cho biết sự cần thiết của việc tham gia các hoạt động cộng đồng? Câu 2 (4 điểm). Kể tên 2 hoạt động cộng đồng mà em đã tham gia? Lợi ích của các hoạt động cộng đồng đem lại là gì? Em hãy chia sẻ việc làm và cảm xúc của bản thân khi tham gia hoạt động cộng đồng đó? III. ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM PHẦN I: TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (4 điểm) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đáp án C A B A D D A C PHẦN II. TỰ LUẬN(7.0điểm) Câu/điểm Nội dung cần đạt Điểm 1 - Hoạt động cộng đồng là những hoạt động được tổ chức bởi 2,0 (2.0 điểm) các cá nhân, tập thể nhằm mang lại lợi ích chung cho cộng đồng. 2 - Kể tên 2 hoạt động cộng đồng mà học sinh tham gia: (4.0 điểm) + Tham gia vệ sinh đường làng, ngõ xóm. + Tham gia hoạt động ủng hộ, giúp đỡ gia đình chính sách 0.5 0.5
3. + Tham gia các hoạt động cộng đồng không chỉ mang đến lợi ích cho cộng đồng mà còn đem lại lợi ích rất lớn cho bản thân cụ thể: - Lợi ích 0.75 + Đối với cộng đồng: Phát huy các truyền thống văn hoá tốt đẹp của dân tộc, tăng cường sức mạnh toàn dân, trong cộng đồng, góp phần cải thiện điều kiện sống trong cộng đồng và thúc đẩy sự phát triển của xã hội 0.75 + Đối với cá nhân: Tạo cơ hội cho mỗi cá nhân được giao lưu học hỏi, rèn luyện các kỹ năng, mở rộng hiểu biết về mọi mặt, nâng cao giá trị bản thân và được mọi người yêu mến 1,5 - Chia sẻ việc làm và cảm xúc về hoạt động cộng đồng mà mình tham gia: + Làm các công việc phù hợp với lứa tuổi: quét dọn, nhặt rác + Cảm xúc: Vui, hạnh phúc vì đã làm được việc có ý nghĩa