Bài giảng Tiếng Việt 1 - Bài 5: Bác trống trường - Trường Tiểu học Thị Trấn Cam Lộ

Nội dung tài liệu: Bài giảng Tiếng Việt 1 - Bài 5: Bác trống trường - Trường Tiểu học Thị Trấn Cam Lộ

1. Chủ đề 3: Mái trường mến yêu BàiBài 55 Giáo viên: ........
2. Cùng nghe bài Tiếng trống trường em
3. a. Em thấy những gì trong tranh? b. Trong tranh đồ vật nào quen thuộc với em nhất nó được dùng để làm gì?
4. Bác trống trường Tôi là trống trường. Thân hình tôi đẫy đà, nước da nâu bóng. Học trò thường gọi tôi là bác trống. Có lẽ vì các bạn ấy thấy tôi ở trường lâu lắm rồi. Chính tôi cũng không biết mình đến đây từ bao giờ. Hằng ngày, tôi giúp học trò ra vào lớp đúng giờ. Ngày khai trường, tiếng của tôi dõng dạc “tùng tùng tùng ”, báo hiệu một năm học mới. Bây giờ có thêm anh chuông điện, thỉnh thoảng cũng “reng reng ” báo giờ học. Nhưng tôi vẫn là người bạn thân thiết của các cô cậu học trò. (Huy Bình)
5. eng reng reng
6. Bác trống trường Tôi là trống trường. Thân hình tôi đẫy đà, nước da nâu bóng. Học trò thường gọi tôi là bác trống. Có lẽ vì các bạn ấy thấy tôi ở trường lâu lắm rồi. Chính tôi cũng không biết mình đến đây từ bao giờ. Hằng ngày, tôi giúp học trò ra vào lớp đúng giờ. Ngày khai trường, tiếng của tôi dõng dạc “tùng tùng tùng ”, báo hiệu một năm học mới. Bây giờ có thêm anh chuông điện, thỉnh thoảng cũng “reng reng ” báo giờ học. Nhưng tôi vẫn là người bạn thân thiết của các cô cậu học trò. (Huy Bình)
7. Tiếng, dõng dạc, chuông điện, thỉnh thoảng, reng reng
8. Bác trống trường Tôi là trống trường. Thân hình tôi đẫy đà, nước da nâu bóng. Học trò thường gọi tôi là bác trống. Có lẽ vì các bạn ấy thấy tôi ở trường lâu lắm rồi. Chính tôi cũng không biết mình đến đây từ bao giờ. Hằng ngày, tôi giúp học trò ra vào lớp đúng giờ. Ngày khai trường, tiếng của tôi dõng dạc “tùng tùng tùng ”, báo hiệu một năm học mới. Bây giờ có thêm anh chuông điện, thỉnh thoảng cũng “reng reng ” báo giờ học. Nhưng tôi vẫn là người bạn thân thiết của các cô cậu học trò. (Huy Bình)
9. Ngày khai trường, tiếng của tôi dõng dạc “tùng tùng tùng ”, báo hiệu một năm học mới. Bây giờ có thêm anh chuông điện, thỉnh thoảng cũng “reng reng ” báo giờ học. Nhưng tôi vẫn là người bạn thân thiết của các cô cậu học trò.
10. Bác trống trường 1 Tôi là trống trường. Thân hình tôi đẫy đà, nước da nâu bóng. Học trò thường gọi tôi là bác trống. Có lẽ vì các bạn ấy thấy tôi ở trường lâu lắm rồi. Chính tôi cũng không biết mình đến đây từ bao giờ. Hằng ngày, tôi giúp học trò ra vào lớp đúng giờ. Ngày khai trường, tiếng của tôi dõng dạc “tùng tùng tùng ”, báo hiệu một năm học mới. 2 Bây giờ có thêm anh chuông điện, thỉnh thoảng cũng “reng reng báo giờ học. Nhưng tôi vẫ là người bạn thân thiết của các cô cậu học trò. (Huy Bình)
11. Đẫy đà To tròn, mập mạp Nâu bóng Màu nâu và có độ nhẵn bóng Báo hiệu Cho biết một điều gì đó sắp đến
12. Bác trống trường Tôi là trống trường. Thân hình tôi đẫy đà, nước da nâu bóng. Học trò thường gọi tôi là bác trống. Có lẽ vì các bạn ấy thấy tôi ở trường lâu lắm rồi. Chính tôi cũng không biết mình đến đây từ bao giờ. Hằng ngày, tôi giúp học trò ra vào lớp đúng giờ. Ngày khai trường, tiếng của tôi dõng dạc “tùng tùng tùng ”, báo hiệu một năm học mới. Bây giờ có thêm anh chuông điện, thỉnh thoảng cũng “reng reng ” báo giờ học. Nhưng tôi vẫn là người bạn thân thiết của các cô cậu học trò. (Huy Bình)
13. a. Trống trường có vẻ ngoài thế nào? b. Hằng ngày, trống trường giúp học sinh việc gì? c. Ngày khai trường, tiếng trống báo hiệu điều gì?
14. a. Trống trường có vẻ ngoài thế nào? Trống trường có vẻ ngoài đẫy đà, màu nâu bóng.
15. b. Hằng ngày, trống trường giúp học sinh việc gì? Hằng ngày, trống trường giúp học sinh ra vào lớp đúng giờ
16. c. Ngày khai trường, tiếng trống báo hiệu điều gì? Ngày khai trường, tiếng trống báo hiệu một năm học mới đã đến?