Bài giảng Tin học 4 - Bài 4: Thực hành tạo chương trình của em - Nguyễn Thị Thu Hằng

Nội dung tài liệu: Bài giảng Tin học 4 - Bài 4: Thực hành tạo chương trình của em - Nguyễn Thị Thu Hằng

1. TRƯỜNG TIỂU HỌC PHẠM THÁI
2. Kể tên các chương trình có ở các bài học trước. 1. Chương trình giới thiệu về bản thân 2. Chương trình Địa điểm yêu thích 3. Chương trình Cuộc thi chạy 4. Chương trình khám phá đại dương 5. Chương trình Cá biến hình.
3. BÀI 7 THỰC HÀNH TẠO CHƯƠNG TRÌNH CỦA EM (SGK - trang 70)
4. 1. Nhiệm vụ của nhóm em Thảo luận nhóm bốn Yêu cầu: Mỗi nhóm chọn ít nhất một hoạt động của nhân vật trong danh sách ở Bảng 1. Hãy tạo chương trình có ít nhất một phông nền và hai nhân vật để thực hiện với hoạt động mà nhóm em đã chọn.
5. Gợi ý thực hiện a) Em hãy cùng các bạn trong nhóm thảo luận và làm một bản mô tả theo mẫu ở bảng 2 vào vở (không được viết trực tiếp vào sách).
6. Ví dụ Tên chương trình: ......Mèo đuổi chuột Yêu cầu: Em dùng con trỏ để điều khiển Mèo di chuyển. Chuột xuất hiện ở các vị trí ngẫu nhiên và lướt với tốc độ 0.3 giây. Tên phông nền/Nhân vật Kịch bản Phông nền Chọn phông nền Bedroom 1. Nhân vật Mèo Em dùng con trỏ để điều khiển Mèo di chuyển Nhân vật Chuột Chuột xuất hiện ở các vị trí ngẫu nhiên và lướt trong 3 giây.
7. Gợi ý thực hiện b) Lập bảng phân công trong nhóm và kế hoạch thực hiện. c) Em và các bạn trong nhóm hãy cùng tạo chương trình theo bản mô tả.
8. 2. Thu hoạch sau bài tập theo nhóm 1) Chương trình của nhóm em đã sử dụng các nhóm lệnh nào? 2) Theo em, nhiều bạn cùng làm một chương trình có thuận lợi gì? Nhiều bạn cùng làm một chương trình có thuận lợi. + Nhiều ý tưởng sáng tạo hay, độc đáo. + Tăng tính đoàn kết. + Tạo sự hòa đồng.