Giáo án Tin học 4 - Tuần 9, Bài 1: Tạo và xóa thư mục. Đổi tên và xóa tệp - Năm học 2024-2025 - Thái Thị Loan

Nội dung tài liệu: Giáo án Tin học 4 - Tuần 9, Bài 1: Tạo và xóa thư mục. Đổi tên và xóa tệp - Năm học 2024-2025 - Thái Thị Loan

1. Kế hoạch bài dạy Tin học lớp 4 TUẦN 9 Chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin Chủ đề C2: Tổ chức cây thư mục lưu trữ thông tin trong máy tính Bài 1: Tạo và xoá thư mục, đổi tên và xóa tệp I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức: Sau khi học xong bài học, HS: - Thực hiện được việc tạo thư mục. - Thực hiện được việc đổi tên tệp. - Thực hiện được việc xóa thư mục và tệp. - Nêu được tác hại của việc xóa nhầm thư mục, tệp. 2. Năng lực: - Năng lực chung: + Năng lực tự chủ, tự học: Học sinh có khả năng đọc sách giáo khoa để tạo được thư mục mới, biết cách đổi tên tệp. Biết cách xoá thư mục, tệp. + Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận nhóm để nêu được cách tạo, xoá thư mục mới, đổi tên tệp và xoá tệp. + Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học vận dụng vào trả lời các câu hỏi GV đưa ra. - Năng lực đặc thù: + Nla: Nêu được các bước đổi tên tệp, xoá thư mục và tệp. 3. Phẩm chất: Học sinh tích cực, chăm chỉ trong việc hoàn thành các hoạt động học tập. Đồng thời có trách nhiệm với sự an toàn, cẩn trọng khi làm việc với các thiết bị máy tính. II. Đồ dùng dạy học a. Giáo viên - Máy tính, máy chiếu, SGK. b. Học sinh - Vở ghi, SGK. III. Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Mở đầu (3 phút) a. Mục tiêu - Tạo tâm thế gây hứng thú cho HS khi bước vào bài mới. b. Cách thức thực hiện - GV tổ chức trò chơi “Nhanh như chớp” trả lời câu hỏi: ?Em hãy nêu các bước tạo Thái Thị Loan Trường TH Nam Phúc Thăng 2
2. Kế hoạch bài dạy Tin học lớp 4 HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS thư mục. - GV phổ biến luật chơi cho HS cả lớp: GV - HS lắng nghe. yêu cầu, HS giơ tay giành quyền trả thực hiện trên máy tính giáo viên. Ai làm nhanh và đúng nhất, người đó sẽ chiến thắng. ? Em hãy tạo thêm thư mục con ChuDeD - HS lắng nghe. trong thư mục TinHoc4. - GV tổ chức cho HS chơi trò chơi. - HS tham gia chơi trò chơi. - GV nhận xét, khen ngợi, trao thưởng và - HS lắng nghe. dẫn dắt vào bài mới. 2. Khám phá (20 phút) Hoạt động 1: a. Mục tiêu - Nêu được cách tạo thư mục, thực hiện được việc đổi tên tệp b. Cách thức thực hiện - GV yêu cầu học sinh lên thực hiện trên - HS quan sát. máy tính của giáo viên việc tạo thư mục. - GV chiếu tệp tin lên bảng có tên BaiA_1. - HS quan sát. - GV nêu câu hỏi: Để có được tên tệp là - HS trả lời: Phải đổi tên tệp. ChuDeA_Bai 1 em phải làm gì? - HS nhận xét. - GV gọi HS nhận xét. - HS nhận xét. - GV nhận xét, tuyên dương - HS lắng nghe. ? Để đổi được tên tệp cần thực hiện mấy - HS lắng nghe. bước? Đó là những bước nào? - GV yêu cầu HS đọc SGK để trả lời. - HS tìm hiểu SGK (Tr.20) - GV yêu cầi HS trả lời. - HS trả lời: Để đổi tên tệp cần thực hiện 3 bước: + Bước 1: Chọn tệp BaiA_1. + Bước 2: Nháy chuột vào lệnh Rename ở dải lệnh Home. + Bước 3: Gõ tên tệp mới ChuDeA_Bai1 và ấn Enter. - GV nhận xét, tuyên dương. - HS lắng nghe. - GV nhận xét, chốt kiến thức, đưa ra kết - HS lắng nghe. luận về đổi tên tệp: Trong phần mềm quản lý tệp, ở dải lệnh Home, em có thể đổi tên tệp bằng lệnh Rename. - GV dẫn: Khi không cần thiết đến thư mục Thái Thị Loan Trường TH Nam Phúc Thăng 2
3. Kế hoạch bài dạy Tin học lớp 4 HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS hoặc tệp nữa chúng ta cần xoá đi. Vậy để xoá thư mục, tệp khi không cần thiết, chúng ta phải làm như thế nào, chúng ta cùng chuyển sang hoạt động 2: Xoá thư mục, tệp. Hoạt động 2: a. Mục tiêu - Biết cách xoá thư mục, tệp khi không cần thiết. b. Cách thức thực hiện - GV chia nhóm 4 yêu cầu HS tìm hiểu nội - HS nghiên cứu theo nhóm 4. dung của SGK (Tr.21) để xem các bước xoá tệp, thư mục. - GV yêu cầu đại diện các nhóm trình bày. - Đại diện các nhóm chia sẻ các bước xoá tệp: Chọn tệp cần xoá và nháy chuột vào lệnh Delete. - GV nhận xét, tuyên dương. - GV yêu cầu HS lên xoá tệp ChuDeA_Bai1 - HS thực hiện. theo cách vừa nêu ở trên. - GV cho HS trả lời các câu hỏi: - HS trả lời. 1) Trong thư mục TinHoc4 còn có tệp - HS trả lời: không vì đã xoá. ChuDeA_Bai1 không? 2) Tệp ChuDeA_Bai1 có thể mở được nữa - HS trả lời: không. không? 3) Để xoá thư mục em có thể dùng lệnh - HS trả lời: Lệnh Detete nào? - GV nhận xét, tuyên dương. - GV chốt: Trong phần mềm quản lí tệp, ở dải lệnh Home, em có thể xoá thư mục hoặc tệp bằng lệnh Detete. * Em sẽ không nhìn thấy tệp, thư mục bị xoá từ thư mục chứa nó nữa. Các thông tin trong thư mục, tệp sẽ bị mất, xoá nhầm có thể làm cho em bị mất thông tin hoặc máy tính không hoạt động được. Vì vậy, em hãy kiểm tra cẩn thận tệp, thư mục trước khi xoá để tránh xoá nhầm. 3. Luyện tập (6 phút) a. Mục tiêu Thái Thị Loan Trường TH Nam Phúc Thăng 2
4. Kế hoạch bài dạy Tin học lớp 4 HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS ôn tập lại kiến thức trong bài học qua các câu hỏi. b. Cách thức thực hiện - GV tổ chức cho HS trả lời các câu hỏi. - HS lắng nghe trả lời. Bài 1: Để đổi tên thư mục em dùng lệnh - HS trả lời. Đáp án A nào sau đây? A. Rename B. Copy to C. Delete D. Move to Bài 2: Nếu xoá thư mục Lop4 ở Hình 2 thì - HS trả lời. Đáp án C các thư mục, tệp nào bị xóa? A. Chỉ xóa thư mục Lop4, các thư mục, tệp nằm trong Lop4 không bị xoá. B. Chỉ xoá các thư mục To1, To2, To3, To4 và tệp GioiThieuTo1. C. Xoá cả thư mục Lop4 và các thư mục To1, To2, To3, To4 và tệp GioiThieuTo1. D. Xóa thư mục Lop4 và tệp GioiThieuTo1. Bài 3. Em hãy cho biết điểm khác nhau - HS trả lời. giữa lệnh Move to và lệnh Copy to. - GV nhận xét, tuyên dương. - HS lắng nghe, ghi nhớ. 4. Vận dụng (6 phút) a. Mục tiêu - HS ôn tập lại kiến thức trong bài học qua thao tác thực hành. b. Cách thức thực hiện - GV chia lớp thành nhóm đôi (theo bàn) để - HS nhận nhóm, nhận nhiệm vụ. thực hành tạo thư mục riêng bằng cách đặt tên theo nhóm (NHÓM 1, ). Trong thư mục nhóm lại tạo thư mục con tên cách Thái Thị Loan Trường TH Nam Phúc Thăng 2
5. Kế hoạch bài dạy Tin học lớp 4 HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS thành viên của nhóm sau đó xoá thư mục đi. - GV nhận xét, tuyên dương các nhóm. - HS lắng nghe. - GV hệ thống lại kiến thức bài học, nhắc nhở HS ôn bài ở nhà. - HS lắng nghe. IV. Điều chỉnh sau bài dạy (nếu có) .. . . . . Thái Thị Loan Trường TH Nam Phúc Thăng 2