Đề kiểm tra giữa học kì 2 môn Tiếng Việt Lớp 5 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Thị Trấn Yên Lạc (Có đáp án + Ma trận)

Nội dung tài liệu: Đề kiểm tra giữa học kì 2 môn Tiếng Việt Lớp 5 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Thị Trấn Yên Lạc (Có đáp án + Ma trận)

1. TRƯỜNG THTT YÊN LẠC ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ 2 MÔN : TIẾNG VIỆT LỚP 5 Năm học : 2024 - 2025 Thời gian : 35 phút Họ và tên .Lớp................................... A. KIỂM TRA ĐỌC: I. Kiểm tra đọc thành tiếng: (3 điểm) II. Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra Luyện từ và câu:( 7 điểm) Một ly sữa Có một cậu bé nghèo bán hàng rong ở các khu nhà để kiếm tiền đi học. Hôm đó, cậu lục túi chỉ còn mấy đồng tiền ít ỏi mà bụng đang rất đói. Cậu quyết định xin một bữa ăn tại một căn nhà gần đó. Cậu hốt hoảng khi thấy một cô bé dễ thương ra mở cửa. Thay vì xin ăn, cậu ta đành xin một ly nước nóng. Cô bé nghĩ rằng cậu trông đang đói nên đem ra một ly sữa lớn. Cậu uống từ từ, rồi hỏi: “Tôi nợ bạn bao nhiêu?” Cô bé đáp: “Bạn không nợ tôi bao nhiêu cả. Mẹ dạy rằng chúng tôi không bao giờ nhận tiền khi làm một điều tốt.” Cậu ta nói: “Vậy thì tôi cảm ơn bạn nhiều lắm!” Khi Howard Kelly rời căn nhà đó, cậu ta không những cảm thấy trong người khỏe khoắn, mà còn thấy niềm tin vào con người, vào cuộc sống rất mạnh mẽ. Sau bao năm, cô gái đó bị ốm nghiêm trọng. Các bác sĩ trong vùng đều bất lực và chuyển cô lên bệnh viện trung tâm thành phố để các chuyên gia chữa trị căn bệnh hiểm nghèo này. Tiến sĩ Howard Kelly được mời làm chuyên gia. Khi nghe tên nơi ở của bệnh nhân, một tia sáng lạ lóe lên trong mắt anh. Anh đứng bật dậy và đi đến phòng cô gái. Anh nhận ra cô gái ngay lập tức. Anh quay trở lại phòng chuyên gia và quyết tâm phải gắng hết sức để cứu được cô gái. Anh đã quan tâm đặc biệt. Sau thời gian đấu tranh lâu dài, căn bệnh của cô gái đã qua khỏi. Anh cầm tờ hóa đơn thanh toán viện phí, viết gì đó bên lề và cho chuyển lên phòng cô gái. Cô gái lo sợ không dám mở tờ hóa đơn viện phí ra, bởi vì cô chắc chắn rằng đến suốt đời thì cô cũng khó mà thanh toán hết số tiền này. Cuối cùng cô can đảm nhìn, và chú ý đến dòng chữ bên cạnh tờ hóa đơn: “Đã thanh toán đủ bằng một ly sữa.” Ký tên: Tiến sĩ Howard Kelly. Theo PHÙ SA ĐỎ Câu 1. Cậu bé nghèo làm gì để kiếm tiền đi học? A. Đi xin ăn B. Đi nhặt rác C. Đi làm thuê D. Bán hàng rong Câu 2. Cậu bé định xin gì khi bụng đang đói mà chỉ còn mấy đồng tiền ít ỏi? A. Một ly nước B. Một bát cơm C. Một bữa ăn D. Một ly sữa Câu 3. Em hiểu câu nói của cô bé: “Mẹ dạy rằng chúng tôi không bao giờ nhận tiền khi làm một điều tốt.” như thế nào? A. Không nhận tiền khi giúp đỡ người khác
2. B. Giúp đỡ, tốt bụng với một ai đó không phải vì để được trả ơn mà phải xuất phát từ tình yêu thương chân thành. C. Giúp đỡ người khác không bao giờ nhận tiền D. Lòng tốt trao đi sẽ nhận được sự trả ơn bằng tiền. Câu 4. Cậu bé bước đi và cảm thấy tự tin, mạnh mẽ hơn vì: A. Không cần đi bán hàng rong nữa. B. Có được một số tiền để đi học. B. Bụng đã hết đói cồn cào. D. Nhận được sự giúp đỡ từ cô bé. Câu 5. Chi tiết cho thấy vị bác sĩ rất bất ngờ khi nhớ lại câu chuyện trước đây: A. Ông nhận lời khám bệnh cho cô gái. B. Một tia sáng loé lên trong mắt ông. C. Ông đứng bật dậy đến bên giường bệnh nhân. D. Ông cố gắng hết sức mình cứu chữa cho cô gái. Câu 6. Dòng nào dưới đây thể hiện được nghĩa của từ” chuyên gia” trong bài ? A. Những người luôn biết quan tâm đến người khác. B. Những người lúc nào cũng chăm chỉ làm việc. C. Những người chuyên làm công việc trong gia đình. D. Những người rất giỏi về ngành nghề nào đó. Câu 7. Câu chuyện muốn nói với em điều gì? Khi cho đi bằng tình yêu thương chân thành ........... .. Câu 8. Dòng nào có các từ in đậm là từ đa nghĩa? A. Cậu bé nghèo bán hàng rong./ Nó rong ruổi khắp nẻo đường xin ăn. B. Cô bé đem ra một ly sữa lớn./ Hồ ly là loài vật thông minh, nhanh nhẹn, đầy mưu mẹo. C. Đã thanh toán tiền viện phí đủ bằng một ly sữa./ Lá thư gửi từ tiền tuyến về quê nhà. D. Nó phải tự kiếm tiền để đi học./ Cá kiếm là loài cá ăn thịt loại lớn. III. Luyện tập Câu 9: Tìm từ nhữ có tác dụng liên kết câu trong mỗi đoạn văn dưới đây và cho biết biện pháp liên kết được sử dụng. a. Vườn cây ra hoa. Rồi vườn cây đầy ông bướm về hút mật. b. Đàn t’rưng tạo nên một âm thanh kì diệu. Nó như tiếng suối reo róc rách, như tiếng thác đổ trầm hùng. .
3. Câu 10: Tìm thành phần trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong các câu sau. a.Vườn nhà em, ban ngày, hoa mẫu đơn, hoa lan, hoa cúc đua nhau khoe sắc và ban đêm, hoa nguyệt quế, hoa hoàng lan, hoa mộc lại cùng nhau toả hương. b.Hễ bạn đã từng ăn bánh mít lá gai của Bình Định thì bạn sẽ không thể quên được vị béo của dừa, vị cay cay của gừng và sự dẻo thơm của gạo nếp. Câu 11: Đặt câu a. Câu có cặp quan hệ từ Vì . nên: b. Câu có cặp quan hệ từ Chẳng những . mà còn: Câu 12: Viết thêm vế câu để tạo thành câu ghép: a. Nhờ bố kể những câu chuyện cổ tích mà b. Mặc dù thiên nhiên khắc nghiệt nhưng
4. TRƯỜNG THTT YÊN LẠC ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ 2 MÔN : TIẾNG VIỆT LỚP 5 Năm học : 2024 - 2025 Thời gian : 35 phút Họ và tên .Lớp................................... B. KIỂM TRA VIẾT: Đề bài: Viết đoạn văn thể hiện tình cảm,cảm xúc về một lễ hội của quê hương. .. . . . .. . . .. .. . . . . .. .. .. . .. .. .. . .. .. ..
5. A. KIỂM TRA ĐỌC: ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 I. Kiểm tra đọc:10 điểm 2.1. Phần đọc thành tiếng: 3 điểm - Giáo viên chủ nhiệm kiểm tra vào các tiết ôn tập giữa học kì II. 2.2. Kiểm tra đọc hiểu kết hợp với Luyện từ và câu: 7 điểm a. Phần trắc nghiệm : ( 4 điểm ) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đáp án D C B D B D A Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 Câu 7 Khi............. ta sẽ nhận lại niềm vui, niềm hạnh phúc ( tình yêu thương gấp bội),..... .... ta sẽ gieo niềm vui, niềm tin vào cuộc sống cho người khác. Điều đó chính là tự ta đem đến niềm vui cho bản thân.... HS nói được ý hiểu đúng, câu từ đúng là cho điểm. b.Luyện tập: 3 điểm Câu 9: (1 Điểm- Mỗi phần đúng được 0.5 điểm). a. Vườn cây ra hoa. Rồi vườn cây đầy ông bướm về hút mật. - Từ ngữ có tác dụng liên kết câu: rồi. Biện pháp liên kết: sử dụng từ ngữ nối. b. Đàn t’rưng tạo nên một âm thanh kì diệu. Nó như tiếng suối reo róc rách, như tiếng thác đổ trầm hùng. - Từ ngữ có tác dụng liên kết câu: nó. Biện pháp liên kết:Dùng từ ngữ thay thế. Câu 10: Tìm thành phần trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong các câu sau. a.Vườn nhà em, /ban ngày,/ hoa mẫu đơn, hoa lan, hoa cúc //đua nhau khoe sắc và ban đêm, TN TN CN VN TN //hoa nguyệt quế, hoa hoàng lan, hoa mộc /lại cùng nhau toả hương. CN VN b.Hễ bạn// đã từng ăn bánh mít lá gai của Bình Định thì bạn // sẽ không thể quên được vị béo CN VN CN VN của dừa, vị cay cay của gừng và sự dẻo thơm của gạo nếp.
6. Câu 11: Đặt câu ( 0,5 điểm- Mỗi câu đúng 0,25 điểm ) c. Câu có cặp quan hệ từ Vì . nên: d. Câu có cặp quan hệ từ Chẳng những . mà còn: Câu 12: Viết thêm vế câu để tạo thành câu ghép: ( 0,5 điểm- Mỗi câu đúng 0,25 điểm ) Ví dụ: c. Nhờ bố kể những câu chuyện cổ tích mà e đã rút ra được rất nhiều bài học trong cuộc sống d. Mặc dù thiên nhiên khắc nghiệt nhưng mùa màng vẫn bội thu
7. B. KIỂM TRA VIẾT: ( 10 Điểm ) ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 Nội dung Điểm 1. Mở đầu Giới thiệu sự việc và nêu ấn tượng chung về sự việc. (1 điểm) (1 điểm) 1 + Nội dung (4 điểm) Nêu tình cảm, cảm xúc về những chi tiết nổi bật của sự việc. 4 + Kĩ năng (1 điểm) - Sắp xếp nội dung theo trình tự hợp lí, logic, kĩ năng dùng 1 2. Triển khai từ, đặt câu, liên kết các câu viết câu không sai ngữ pháp, (6 điểm) chính tả, trình bày sạch đẹp, rõ ràng. - Sắp xếp nội dung, dùng từ, đặt câu, liên kết các câu đôi chỗ còn chưa hợp lí. - Trình bày, chữ viết chưa đẹp. + Cảm xúc (1 điểm) 1 Khả năng thể hiện suy nghĩ cá nhân, cảm xúc, về lễ hội ở quê hương. (Tùy theo khả năng thể hiện GV có thể cho từ 0,25- 1điểm) 3.Kết thúc - Nêu ý nghĩa sự việc; khẳng định lại tình cảm, cảm xúc với 1 (3 điểm) sự việc,... Có sự sáng tạo, có sử dụng một số biện pháp 1 nghệ thuật như so sánh, nhân hoá, sử dụng từ ngữ linh hoạt, (Đã có sự sáng tạo song đôi chỗ các ý diễn đạt chưa được 1 logic, )
8. MA TRẬN ĐỀ THI TIẾNG VIỆT LỚP 5 GIỮA HỌC KÌ 1 I. Kiểm tra đọc:10 điểm 2.1. Phần đọc thành tiếng: 3 điểm - Giáo viên chủ nhiệm kiểm tra vào các tiết ôn tập cuối học kì I. 2.2. Kiểm tra đọc hiểu kết hợp với Luyện từ và câu: 7 điểm Ma trận đề thi học kì 1 Tiếng Việt lớp 5 Số Mạch kiến, thức kĩ năng Số Mức 1 Mức 2 Mức 3 Tổng TT câu TN TL TN TL TN TL & số điểm 1 Đọc hiểu văn bản: Số 3 4 1 8 – Xác định được hình ảnh, câu nhân vật, chi tiết có ý nghĩa Câu 1,2,3 4,5,6,8 7 8 trong bài đọc. số – Hiểu nội dung của đoạn, bài đã đọc, hiểu ý nghĩa của bài. Số 1,5 2 0,5 4 – Giải thích được chi tiết trong điểm bài bằng suy luận trực tiếp hoặc rút ra thông tin từ bài đọc. – Nhận xét được hình ảnh, nhân vật hoặc chi tiết trong bài đọc; biết liên hệ những điều đọc được với bản thân và thực tế. 2 Kiến thức tiếng Việt: Số 2 2 -Nắm được kiến thức về : Câu câu đơn, câu ghép, kết từ Câu 11,1 9,10 số 2 Số 1 2 điểm Tổng Số 3 2 4 3 12 câu Số 1,5 1 2 2,5 7 điểm