Đề kiểm tra cuối học kì 2 môn Tiếng Việt Lớp 5 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Thị Trấn Yên Lạc (Có đáp án + Ma trận)

Nội dung tài liệu: Đề kiểm tra cuối học kì 2 môn Tiếng Việt Lớp 5 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Thị Trấn Yên Lạc (Có đáp án + Ma trận)

1. TRƯỜNG THTT YÊN LẠC ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ 2 MÔN : TIẾNG VIỆT LỚP 5 Năm học : 2024 - 2025 Thời gian : 35 phút Họ và tên .Lớp................................... A. KIỂM TRA ĐỌC: I. Kiểm tra đọc thành tiếng: (2 điểm) II. Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra Luyện từ và câu:( 8 điểm) RỪNG PHƯƠNG NAM Rừng cây im lặng quá. Một tiếng lá rơi lúc này cũng có thể khiến người ta giật mình. Lạ quá, chim chóc chẳng nghe con nào kêu. Hay vừa có tiếng chim ở một nơi nào xa lắm, vì không chú ý mà tôi không nghe chăng? Gió bắt đầu thổi rào rào cùng với khối mặt trời tròn đang tuôn ánh sáng vàng rực xuống mặt đất. Một làn hơi đất nhè nhẹ tỏa lên, phủ mờ những cây cúc áo, rồi tan dần theo hơi ẩm mặt trời. Phút yên tĩnh của rừng ban mai dần biến đi. Chim hót líu lo. Nắng bốc hương hoa tràm thơm ngây ngất. Gió đưa mùi hương ngọt lan xa, phảng phất khắp rừng. Mấy con kì nhông nằm phơi lưng trên gốc cây mục, sắc da lưng luôn luôn biến đổi từ xanh hóa vàng, từ vàng hóa đỏ, từ đỏ hóa tím xanh... Con Luốc động đậy cánh mũi, rón rén bò tới. Nghe động tiếng chân con chó săn nguy hiểm, những con vật thuộc loài bò sát có bốn chân to hơn ngón chân cái liền quét chiếc đuôi dài chạy tứ tán, con núp dưới gốc cây thì biến thành màu xám vỏ cây, con đeo trên tán lá ngái thì biến ra màu xanh lá ngái. Thoắt cái, cả một khoảng rừng nguyên sơ đã trở lại vẻ tĩnh lặng. (Theo Trần Thị Mai Phước) Khoanh vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng hoặc làm theo yêu cầu dưới đây: Câu 1. Những chi tiết miêu tả cảnh yên tĩnh của rừng phương Nam là: A. Tiếng chim hót từ xa vọng lại . B. Gió bắt đầu nổi lên. C. Chim chóc chẳng con nào kêu, một tiếng lá rơi cũng khiến người ta giật mình. D. Rừng cây im lặng quá. Câu 2. Mấy con kỳ nhông nằm phơi lưng trên gốc cây mục, sắc da lưng luôn biến đổi màu sắc màu như thế nào? A. Xanh hóa tím, từ vàng hóa đỏ, từ đỏ hóa tím xanh. B. Xanh hóa vàng, từ vàng hóa đỏ, từ đỏ hóa tím xanh . C. Tím hóa vàng, từ vàng hóa đỏ, từ đỏ hóa tím xanh. Câu 3. Đoạn thứ hai của bài từ “Gió bắt đầu nổi ...... dần biến đi” tả cảnh rừng phương Nam vào thời gian nào? A. Lúc buổi trưa B. Lúc ban mai C. Lúc hoàng hôn D. Lúc tối
2. Câu 4.Câu "Một tiếng lá rơi lúc này cũng có thể khiến người ta giật mình."muốn nói điều gì? A. Rừng phương Nam rất vắng người B. Rừng phương Nam rất hoang vu C. Rừng phương Nam rất yên tĩnh D. Rừng Phương Nam rất ít cây cối Câu 5. Trong đoạn 3 của bài đọc , tác giả tả mùi hương hoa tràm như thế nào? A. Thơm ngan ngát, tỏa ra khắp rừng cây B. Thơm ngọt ngào, theo gió bay đi khắp nơi C. Thơm ngây ngất, phảng phất khắp rừng D. Thơm ngào ngạt, bay đi khắp nơi Câu 6. Ở đoạn 3 của bài đọc, những con vật trong rừng biến đổi màu sắc để làm gì? A. Để làm cho cảnh sắc của rừng thêm đẹp đẽ, sinh động B. Để phù hợp với màu sắc xung quanh và tự bảo vệ mình C. Để phô bày vẻ đẹp mới của mình với các con vật khác D. Để giúp những con vật có sắc da đẹp hơn theo thời gian Câu 7. Nội dung của bài văn trên là gì? Câu 8. Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong câu “Mấy con kì nhông nằm phơi lưng trên gốc cây mục, sắc da lưng luôn luôn biến đổi từ xanh hóa vàng, từ vàng hóa đỏ, từ đỏ hóa tím xanh” .................................... Câu 9. Câu nào dưới đây có dùng kết từ? A. Chim hót líu lo B. Phút yên tĩnh của rừng ban mai dần biến đi C. Nắng bốc hương hoa tràm thơm ngây ngất D. Gió đưa mùi hương ngọt lan xa, phảng phất khắp rừng Câu 10. Qua bài đọc, các em cần làm gì để bảo vệ rừng? Câu 11. Em hãy chọn cặp kết từ thích hợp điền vào chỗ trống để hoàn thành câu văn sau: ( vì .. nên, chẳng những ..mà, tuy nhưng) .. . nghe động tiếng chân con chó săn nguy hiểm . những con vật thuộc loài bò sát có bốn chân to hơn ngón chân cái liền quét chiếc đuôi dài chạy tứ tán. Câu 12: Hai câu sau liên kết với nhau bằng cách nào, nêu từ ngữ thể hiện sự liên kết: Chim hót líu lo. Còn nắng bốc hương hoa tràm thơm ngây ngất.
3. TRƯỜNG THTT YÊN LẠC ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ 2 MÔN : TIẾNG VIỆT LỚP 5 Năm học : 2024 - 2025 Thời gian : 35 phút Họ và tên .Lớp..................................................... B. KIỂM TRA VIẾT: Đề bài: Viết bài văn tả một cảnh đẹp thiên nhiên nơi e ở. .. . . . . .. . . .. . . . . . . .. .. . . .. ... . . .. ..
4. A. KIỂM TRA ĐỌC: ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 I. Kiểm tra đọc:10 điểm 2.1. Phần đọc thành tiếng: 2 điểm - Giáo viên chủ nhiệm kiểm tra vào các tiết ôn tập cuối học kì I. 2.2. Kiểm tra đọc hiểu kết hợp với Luyện từ và câu: 8 điểm CÂU ĐÁP ÁN THANG ĐIỂM Câu 1 C 0.5điểm Câu 2 B 0.5điểm Câu 3 B 0.5điểm Câu 4 C 0.5điểm Câu 5 C 0.5điểm Câu 6 B 0.5điểm Câu 7 Nội dung bài đọc Rừng phương nam: miêu tả vẻ đẹp và 0.5điểm sức sống của rừng phương Nam. Câu 8 Mấy con kì nhông// nằm phơi lưng trên gốc cây 1điểm CN1 VN1 mục, sắc da lưng //luôn luôn biến đổi từ xanh hóa CN2 VN2 vàng, từ vàng hóa đỏ, từ đỏ hóa tím xanh” Câu 9 B 0.5điểm Câu 10 Học sinh nêu được ít nhất 3 việc cần làm để bảo 1điểm vệ rừng Câu 11 Vì .nên 1điểm Câu 12 - Hai câu liên kết bằng cách dùng từ ngữ nối. 1điểm -Từ ngữ thể hiện sự liên kết: còn
5. B. KIỂM TRA VIẾT: Mở bài: Giới thiệu cảnh đẹp thiên nhiên nơi em ở theo cách mở bài trực tiếp hoặc gián tiếp. ( 2 điểm) Thân bài: Nêu nội dung miêu tả dựa trên kết quả quan sát, cảm nhận cảnh vật bằng nhiều giác quan: ( 6 điểm) – Tả bao quát toàn cảnh – Tả chi tiết cảnh đẹp thiên nhiên (theo trình tự đã lựa chọn). Kết bài: Nêu cảm nghĩ về cảnh đẹp thiên nhiên hoặc những mong ước của em theo cách kết bài mở rộng hoặc không mở rộng. ( 2 điểm)
6. MA TRẬN ĐỀ THI TIẾNG VIỆT LỚP 5 CUỐI HỌC KÌ 2 I. Kiểm tra đọc:10 điểm 2.1. Phần đọc thành tiếng: 2 điểm - Giáo viên chủ nhiệm kiểm tra vào các tiết ôn tập cuối học kì I. 2.2. Kiểm tra đọc hiểu kết hợp với Luyện từ và câu: 8 điểm Ma trận đề thi học kì 1 Tiếng Việt lớp 5 Số Mạch kiến, thức kĩ Số câu Mức 1 Mức 2 Mức 3 Tổng TT năng & TN TL TN TL TN TL số điểm 1 Đọc hiểu văn bản: Số câu 7 -Xác định được hình ảnh, nhân vật, chi tiết có ý Câu số 1,2,3,4,5,6,9 nghĩa trong bài đọc. - Hiểu nội dung của Số điểm 3,5 đoạn, bài đã đọc, hiểu ý nghĩa của bài. - Giải thích được chi tiết trong bài bằng suy luận trực tiếp hoặc rút ra thông tin từ bài đọc. - Nhận xét được hình ảnh, nhân vật hoặc chi tiết trong bài đọc; biết liên hệ những điều đọc được với bản thân và thực tế. 2 Kiến thức tiếng Việt: Số câu 2 3 -Nắm được kiến thức về : Câu số 8,11 7,10,12 Xác định chủ ngữ, vị ngữ, kết từ, cặp kết từ, Số điểm 2 2,5 liên kết câu. Tổng Số câu 7 2 3 12 Số 3,5 2 2,5 8 điểm