Đề kiểm tra giữa học kì 2 môn Toán Lớp 4 - Năm học 2022-2023 - Trường Tiểu học Tề Lỗ

Nội dung tài liệu: Đề kiểm tra giữa học kì 2 môn Toán Lớp 4 - Năm học 2022-2023 - Trường Tiểu học Tề Lỗ

1. PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐT YÊN LẠC BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II TRƯỜNG TIỂU HỌC TỀ LỖ MÔN TOÁN NĂM HỌC 2022 – 2023 Họvà tên:........................................... (Thời gian: 40 phút không kể phát đề) Lớp 4......... Điểm Lời nhận xét của thầy cô giáo PHẦN I: TRẮC NGHIỆM( Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng.) 4 Câu 1 (1đ) : Phân số nào dưới đây bằng phân số ? 5 20 16 16 12 A. B. C. D. 16 20 15 16 13 14 9 7 Câu 2 (0,5đ): Trong các phân số: ; ; ; . Các phân số đã tối giản 15 22 15 11 là những phân số nào? 13 7 7 14 13 9 14 9 A. ; B. ; C. ; D. ; 15 11 11 22 15 15 22 15 3 7 3 4 Câu 3 (0,5đ): Phân số lớn nhất trong các phân số ; ; ; là: 4 7 2 3 3 7 3 4 A. B. C. D. 4 7 2 3 Câu 4 (1đ): Một lớp học có 18 học sinh nữ và 12 học sinh nam. Hỏi số học sinh nam chiếm bao nhiêu phần số học sinh cả lớp? 2 2 3 3 A. B. C. D. 5 3 5 2 Câu 5 (0,5đ): Phân số bé hơn 1 là phân số nào? 17 6 21 18 A. B. C. D. 13 19 19 18 Câu 6 (0,5đ): Viết số thích hợp vào chỗ chấm để 59dm2 90cm2 = ...................... cm2 là: A. 9950 B. 9905 C. 9590 D. 5990 Câu 7 (1đ): Hình bình hành có độ dài đáy là 55dm, chiều cao là 34dm. Diện tích hình bình hành đó là? A. 1580 dm2 B. 1670 dm2 C. 1807 dm2 D. 1870 dm2
2. PHẦN II: TỰ LUẬN Câu 1 (2đ): Tính 7 4 a) = ................................................................................................................ 15 5 4 5 b) = .............................................................................................................. 5 8 2 3 c) = ................................................................................................................. 3 8 1 2 d) : = .................................................................................................................. 2 5 3 Câu 2 (2đ): Biết khối 4 có tất cả 70 học sinh. Số học sinh nam bằng số 5 học sinh cả khối. Tính số học sinh nam và số học sinh nữ của khối 4. Bài giải ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... 4 4 17 Câu 3 (1đ): Tính giá trị biểu thức: 5 5 10 5 ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ......................................................................................................................................